• Misja
    Misja

    „Jesteśmy zespołem psychologów, pedagogów, logopedów, terapeutów stawiającym sobie wysokie wymagania.

    Na ich miarę przyczyniamy się do realizacji celów i zadań poradni.

    Świadczymy pomoc w oparciu o wartości  humanistyczne wskazujące na godność i indywidualność każdej osoby.”

 
plakat poradnia

grafika fb podkarpackie


Tytuł przedsięwzięcia grantowego:

„Wsparcie psychologiczno-pedagogiczne PPP w Jarosławiu”

Program: Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego

Priorytet: FERS.01 Umiejętności;

Działanie: FERS.01.06 Edukacja włączająca

Termin realizacji przedsięwzięcia grantowego: 19.03.2026 r. – 31.12.2026 r.

Całkowita wartość przedsiębiorstwa grantowego: 70 121,00 zł

Dofinansowanie ze środków UE: 57 863,85. zł (82,52%)

Dofinansowanie ze środków budżetu państwa: 12 257,15 zł  (17,48%)

 

 

Głównymi celami przedsięwzięcia grantowego są:

  1. Wsparcie poradni psychologiczno-pedagogicznej w zmianie modelu działania na bardziej dostępny, zintegrowany i oparty na współpracy międzysektorowej.
  2. Uzupełnienie zasobów w zakresie wyposażenia PPP, niezbędnych do osiągnięcia wyżej wymienionego celu.
  3. Rozwój kompetencji osób pracujących w PPP, ukierunkowany na wiedzę i umiejętności w zakresie: oceny funkcjonalnej, umiejętności wykorzystania narzędzi diagnostycznych, zarządzania zmianą i procesami oraz projektowania wsparcia w oparciu o Model Wsparcia Międzysektorowego (MWM).

 

A A A

REGULAMIN PRZYJMOWANIA DZIECI NA ZAJĘCIA TERAPEUTYCZNE
PROWADZONE METODĄ INTEGRACJI SENSORYCZNEJ
W PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ
W JAROSŁAWIU

  1. Na zajęcia terapeutyczne przyjmowane są dzieci uczęszczające do placówek (przedszkoli, szkół) w rejonie działania Poradni lub nieobjęte jeszcze opieką żadnej placówki, a zamieszkujące w rejonie działania Poradni.
  2. Na terapię w pierwszej kolejności przyjmowane są dzieci, które nie uczestniczą
    w terapii SI w innych placówkach oświatowych oraz placówkach NFZ.
  3. Rodzice (opiekunowie prawni) dziecka zobowiązani są do złożenia zgłoszenia na terapię w sekretariacie poradni. O przyjęciu na terapię decyduje kolejność zgłoszeń.
  4. Terapią obejmowane są dzieci od 4 do 9 roku życia.
  5. Terapia integracji sensorycznej poprzedzona jest diagnozą psychologiczno – pedagogiczną w tutejszej poradni i zalecona po jej wykonaniu. Następnie w zależności od wyników diagnozy dziecko kierowane jest na diagnozę do specjalistów SI.
    Po diagnozie SI układany jest indywidualny plan dostosowany do potrzeb dziecka oraz wyznaczony termin spotkań terapeutycznych.
  6. W przypadku rozpoczęcia terapii SI w Poradni rodzice zobowiązani są dostarczyć:
    · zaświadczenie od lekarza o braku przeciwwskazań do uczestniczenia w terapii, w przypadku stwierdzonych chorób przewlekłych jako placówka oświatowa nie mamy możliwości przyjęcia dzieci ze schorzeniami.
  7. Terapeuta może poprosić rodzica o uzupełnienie dokumentacji dziecka.
  8. Terapia odbywa się systematycznie i trwa każdorazowo 45 minut. O czasie trwania i intensywności terapii decyduje terapeuta prowadzący zajęcia w oparciu o możliwości psychofizyczne dziecka.
  9. Terapia prowadzona jest przez 6 miesięcy, o czym decyduje terapeuta prowadzący.
  10. Udział dziecka w zajęciach powinien być systematyczny (regularna obecność dziecka na terapii jest jednym z warunków osiągnięcia pozytywnych rezultatów).
  11. Rodzice/opiekunowie dziecka zobowiązani są do współpracy z terapeutą oraz wykonywania zalecanych ćwiczeń w domu.
  12. Nieobecność dziecka zgłaszana jest przez rodzica/opiekuna możliwie jak najszybciej, a najpóźniej dzień przed zaplanowaną wizytą.
  13. Dwukrotna nieusprawiedliwiona nieobecność skutkuje skreśleniem dziecka z prowadzonej terapii oraz przeniesieniem go na listę rezerwową.
  14. Na zajęciach obowiązuję luźny strój sportowy oraz skarpetki antypoślizgowe. Przed zajęciami należy zdjąć dziecku zegarki, łańcuszki, pierścionki, itp.
  15. W przypadku choroby dziecka (choroby zakaźne, infekcja, gorączka i katar) prosimy o nieprzyprowadzanie dziecka na zajęcia. Kiedy terapeuta zauważy objawy choroby, ma prawo odmówić prowadzenia zajęć.

Dyrektor PPP w Jarosławiu
Ewa Szpitman